Postupně budu přidávat nápady.
Pomůcky:
První sněhulák je z plastové flašky od jogurtového pití. Potřebujeme už jen polystyrenovou kouli, fixu na CD, oči, kousek červeného papíru, párátko,lepidlo, lepicí pistoli,niť a starou ponožku.
Postup:
Pro lepší stabilitu můžeme do láhve nasypat trochu písku. Polystyrenovou kouli nalepíme tavnou pistolí. Přilepíme oči. Namalujeme pusu a knoflíky.Nos vyrobíme z kousku červeného papíru, který smotáme a přilepíme na párátko. Krásně nám pak bude držet.Ustřihneme z ponožky rovný pruh,nasadíme na hlavu a svážeme. Kousek ponožky použijeme i na šálu. A máme hotovo! S malou pomocí zvládnou i nejmenší děti.
středa 1. prosince 2010
pondělí 15. listopadu 2010
Nápady ze školky II.
Nápady ze školky II.
pátek 29. října 2010
Vánoční stromeček ze špachtlí
Pomůcky:
lékařské špachtličky,temperky,barevný papír,kuličky,mašličky apod.,vyřezávačka
Postup:
Nastříháme si špachtle do požadované velikosti a tloušťky. Natřeme je odstíny zelené barvy. Až nám barva uschne,ozdobíme špachtle kuličkami a kytičkami z barevného papíru. Ty si vytvoříme jednoduše pomocí vyřezávačky.
Lepíme do tvaru stromečku pomocí tavné pistole.
Nahoru připevníme mašličku nebo hvězdičku a máme hotovo.
lékařské špachtličky,temperky,barevný papír,kuličky,mašličky apod.,vyřezávačka
Postup:
Nastříháme si špachtle do požadované velikosti a tloušťky. Natřeme je odstíny zelené barvy. Až nám barva uschne,ozdobíme špachtle kuličkami a kytičkami z barevného papíru. Ty si vytvoříme jednoduše pomocí vyřezávačky.
Lepíme do tvaru stromečku pomocí tavné pistole.
Nahoru připevníme mašličku nebo hvězdičku a máme hotovo.
úterý 5. října 2010
Nápady ze školky
neděle 3. října 2010
Jak vyzrát na zapomínání sešitů a učebnic
Tento úžasný nápad objevila kolegyně v návodech na MMB. Složky doma mám,takže od pondělí testujeme.
Očekávám,že ubyde zapomenutých sešitů a v tašce bude více uklizeno. Jestli jsem jen naivní,ukáže čas.:-)
vychytávka
Očekávám,že ubyde zapomenutých sešitů a v tašce bude více uklizeno. Jestli jsem jen naivní,ukáže čas.:-)
vychytávka
pondělí 27. září 2010
Dýně,která neshnije
Pomůcky:
balónek,krepový papír,nůžky,tapetové lepidlo,miska,štětec,silonový provázek
Postup:
Nafoukneme balónek do požadované velikosti. Celý ho potřeme lepidlem a budeme na něj přidávat nastříhané proužky papíru. Je potřeba několik vrstev. Proužek papíru opět potřeme lepidlem. Až pokryjeme celý balónek,svážeme ho do kříže provázkem, dobře utáhnout. Zatížíme (aby měla dýně rovný spodek) a necháme uschnout.
Po zaschnutí můžeme mezi provázky opět nalepi 1-2 vrstvy papíru,ale není to nutné.
Po úplném vyschnutí odstřihneme provázek, vystřihneme oči,pusu,nos a můžeme pomocí tavné pistole dozdobit klacíkem a listy.
Ozdobila jsem jednoduše jen lístky,které jsem připevnila pomocí oboustranně lepicí pásky.
Nápad jsem našla tady.
balónek,krepový papír,nůžky,tapetové lepidlo,miska,štětec,silonový provázek
Postup:
Nafoukneme balónek do požadované velikosti. Celý ho potřeme lepidlem a budeme na něj přidávat nastříhané proužky papíru. Je potřeba několik vrstev. Proužek papíru opět potřeme lepidlem. Až pokryjeme celý balónek,svážeme ho do kříže provázkem, dobře utáhnout. Zatížíme (aby měla dýně rovný spodek) a necháme uschnout.
Po zaschnutí můžeme mezi provázky opět nalepi 1-2 vrstvy papíru,ale není to nutné.
Po úplném vyschnutí odstřihneme provázek, vystřihneme oči,pusu,nos a můžeme pomocí tavné pistole dozdobit klacíkem a listy.
Ozdobila jsem jednoduše jen lístky,které jsem připevnila pomocí oboustranně lepicí pásky.
Nápad jsem našla tady.
neděle 29. srpna 2010
Inspirace tričkem
Moje tříměsíční dcera má krásné béžové bodíčko,na kterém je obrázek sluníčka,motýla a květiny. Při delším koukání na ni,mě inspiroval k následujícímu tvoření.:-))
Roční období
pomůcky:papíry, lepidlo, nůžky, časopisy, vlny, alobal....podle Vámi zvolených technik tvoření
Každý žák dostane kousek papíru a vybere si roční období,které má rád. Lze zadat i jedno roční období pro celou třídu.
Syn si vybral zimu. Nyní má za úkol napsat co nejvíce slov,které ho k tématu zima napadnou. Zakroužkuje 3,která se objeví na jeho obrázku.
(sněhulák, sníh, vločka, kapr, dárek, strom, čepice, šála, lyže, rampouch...)
Každé heslo zpracuje jinou technikou.
Sněhulák - tisk prstem, dokresleno tuší popřípadě fixem
Stromek - rytí do alobalu
Čepice - kresba zmizíkem na inkoustový podklad
Techniku volíme podle zvoleného slova a schopností dětí. Čepici například může zpracovat jako koláž (lepení útržků z časopisu do tvaru čepice) apod.Stromek mohl vytvořit nalepením zbytků zelené vlny.
Ve slovníku vyhledáme anglický výraz a napíšeme pod obrázek.
Karty pak lze využít i v hodině angličtiny k rozšíření slovní zásoby.
Pokud má celá třída zadáno jen jedno roční období, můžeme hesla,která je napadala přeložit v rámci hodiny angličtiny.Pokud si děti mohly roční období zvolit, najde si anglický výraz každý sám ve slovníku a na konci činnosti si je v kruhu přečteme, popř. zapíšeme do sešitu nebo na tabuli,kde je budou mít děti stále na očích.
Karty lze využít v hodinách angličtiny.
1.Slovní zásoba:zakryj slova kouskem papíru a zkoušej souseda. Co je to?
2.Tvoření otázek: Máš také čepici? Ano, mám. Ne,nemám.
3.Rozcvička: Kdo má na obrázku sáně, udělá 2 poskoky.
4.Popis:napiš 5 vět o své čepici. Vyměň si kartu s kamarádem a napiš 5 vět o jeho šále.
apod.
Roční období
pomůcky:papíry, lepidlo, nůžky, časopisy, vlny, alobal....podle Vámi zvolených technik tvoření
Každý žák dostane kousek papíru a vybere si roční období,které má rád. Lze zadat i jedno roční období pro celou třídu.
Syn si vybral zimu. Nyní má za úkol napsat co nejvíce slov,které ho k tématu zima napadnou. Zakroužkuje 3,která se objeví na jeho obrázku.
(sněhulák, sníh, vločka, kapr, dárek, strom, čepice, šála, lyže, rampouch...)
Každé heslo zpracuje jinou technikou.
Sněhulák - tisk prstem, dokresleno tuší popřípadě fixem
Stromek - rytí do alobalu
Čepice - kresba zmizíkem na inkoustový podklad
Techniku volíme podle zvoleného slova a schopností dětí. Čepici například může zpracovat jako koláž (lepení útržků z časopisu do tvaru čepice) apod.Stromek mohl vytvořit nalepením zbytků zelené vlny.
Ve slovníku vyhledáme anglický výraz a napíšeme pod obrázek.
Karty pak lze využít i v hodině angličtiny k rozšíření slovní zásoby.
Pokud má celá třída zadáno jen jedno roční období, můžeme hesla,která je napadala přeložit v rámci hodiny angličtiny.Pokud si děti mohly roční období zvolit, najde si anglický výraz každý sám ve slovníku a na konci činnosti si je v kruhu přečteme, popř. zapíšeme do sešitu nebo na tabuli,kde je budou mít děti stále na očích.
Karty lze využít v hodinách angličtiny.
1.Slovní zásoba:zakryj slova kouskem papíru a zkoušej souseda. Co je to?
2.Tvoření otázek: Máš také čepici? Ano, mám. Ne,nemám.
3.Rozcvička: Kdo má na obrázku sáně, udělá 2 poskoky.
4.Popis:napiš 5 vět o své čepici. Vyměň si kartu s kamarádem a napiš 5 vět o jeho šále.
apod.
pondělí 15. března 2010
Karty pro párovou práci č.2
úterý 23. února 2010
Vzory podstatných jmen-karty pro párovou práci
Na jedné straně karty je věta s barevně vytištěným slovem. Na druhé straně karty je uvedeno správné řešení.Určujeme pád,číslo,rod a vzor podstatných jmen.
Náměty na využití:
-procvičování
Urči barevně vytištěné slovo vě větě, své tvrzení si zkontroluj na zadní straně karty.
-párové zkoušení
Jeden určuje, druhý kontroluje správnost, popř. opravuje. Žáci se v činnostech střídají.
-válka
Kartičky necháme na hromádce. Každý si vytáhne jednu,pokud všechno správně určí, je karta jeho. Pokud chybuje kartu dává zpět na spodek hromádky. Vítězí ten,kdo nasbírá nejvíce karet.
-kruh
Sedíme v kruhu,každý má svoji kartu a odpovídá.
-družstva
Které družstvo získá nejvíce karet za správné zodpovězení,vyhrává.
-sešit
Zapiš věty do sešitu,barevná slova podtrhni. Urči správně a poté si své tvrzení zkontroluj.
-štafeta
3 skupiny žáků, do každé skupiny jeden list papíru. Každý má svoji kartičku, na list zapíše slovo,které určuje,pak pošle list sousedovi. Vyhrává skupina,která byla nejrychlejší a má nejvíce správných řešení.
Možností využití karet je spousta. Pokud vás něco zajímavého napadne,budu ráda,když svůj námět uvedete v komentářích.
Náměty na využití:
-procvičování
Urči barevně vytištěné slovo vě větě, své tvrzení si zkontroluj na zadní straně karty.
-párové zkoušení
Jeden určuje, druhý kontroluje správnost, popř. opravuje. Žáci se v činnostech střídají.
-válka
Kartičky necháme na hromádce. Každý si vytáhne jednu,pokud všechno správně určí, je karta jeho. Pokud chybuje kartu dává zpět na spodek hromádky. Vítězí ten,kdo nasbírá nejvíce karet.
-kruh
Sedíme v kruhu,každý má svoji kartu a odpovídá.
-družstva
Které družstvo získá nejvíce karet za správné zodpovězení,vyhrává.
-sešit
Zapiš věty do sešitu,barevná slova podtrhni. Urči správně a poté si své tvrzení zkontroluj.
-štafeta
3 skupiny žáků, do každé skupiny jeden list papíru. Každý má svoji kartičku, na list zapíše slovo,které určuje,pak pošle list sousedovi. Vyhrává skupina,která byla nejrychlejší a má nejvíce správných řešení.
Možností využití karet je spousta. Pokud vás něco zajímavého napadne,budu ráda,když svůj námět uvedete v komentářích.
pondělí 8. února 2010
Vzory podstatných jmen - omalovánka
Velmi se mi zalíbila aktivita k procvičování,kterou jsem našla u této velmi šikovné paní učitelky. tady
Připravila jsem některé omalovánky kompletně,u dalších dostanou děti k dispozici pouze obrázek a slova i legendu musí doplnit a třetí varianta je právě výše uvedená. Děti obrázek namalují, doplní slova i legendu.
Omalovánky si mezi sebou vystřídají,aby se co nejvíce procvičily.
Na těchto pracovních listech jsou zatím jen vzory středního a ženského rodu.
Připravila jsem některé omalovánky kompletně,u dalších dostanou děti k dispozici pouze obrázek a slova i legendu musí doplnit a třetí varianta je právě výše uvedená. Děti obrázek namalují, doplní slova i legendu.
Omalovánky si mezi sebou vystřídají,aby se co nejvíce procvičily.
Na těchto pracovních listech jsou zatím jen vzory středního a ženského rodu.
neděle 7. února 2010
Andílek
středa 3. února 2010
Valentýnské srdíčko
Námět jsem našla na MMB. tady
Tak pěkné oboustranné papíry nemáme,takže jsme obyčejný bílý nebo červený papír polepili zbytkem balicího papíru. Při dotvoření se fantazii meze nekladou.Můžete zdobit výstřižkami, srdíčky,korálky....
A srdíčko můžete naplnit čímkoliv sladkým a pak už jen obdarovat toho pravého nebo tu pravou.:-)
Tak pěkné oboustranné papíry nemáme,takže jsme obyčejný bílý nebo červený papír polepili zbytkem balicího papíru. Při dotvoření se fantazii meze nekladou.Můžete zdobit výstřižkami, srdíčky,korálky....
A srdíčko můžete naplnit čímkoliv sladkým a pak už jen obdarovat toho pravého nebo tu pravou.:-)
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)